ICT-AAC Koliko je sati

zamanında miktar ve olayların sırası kavramlarını tanıtmak.

Okul öncesi dönem çocukların, haftanın günleri ve mevsimler gibi bugün ve yarın, numaralandırma kavramlar önce ve sonra dün açısından zamanla karşı karşıya kaldıklarını, duyduğumuz bir hikaye deneyimleri bir dizi anlatmak veya tekrar anlatmak için kronolojik sırasını düzeltebilir beri. Bununla birlikte, çocuk saatleri, dakikaları ve saniye olaylar arasında her olay ya da zaman belirli bir süre için son hangi bir süreklilik olarak zaman kavramını ve ölçülebilir olduğunu ve doğru bir ifade etmek çok zordur.

Engelli veya çocuklarla ve düzenli gelişimi ile çocuklar için ne zaman BİT-AAC uygulama zamanı biriminde etkinliğin süresinin ifade ederek zaman duygusu teşvik etmek. Ayrıca, uygulamaların kullanımının bağlantı numaraları ve miktarları ve miktar genel kavramını pekiştirmek ve zamanında olaylar dizisini anlayışı geliştirmek.

uygulamalarını kullanma

Uygulama, kullanıcılara bir analog ve dijital saatini tanımayı öğrenme imkanı sunmaktadır. öğrenme ve dijital saat analog saat öğrenme: Böylece, iki ana oyun modları vardır. Ekranda kullanıcılara belirli seçenekler seçerek ekrandaki (moda göre dijital ya da analog) ortasında büyük bir saatini görüntüler. İkinci modda görüntülenen saatler - Kullanıcılar zaman büyük bir saati görüntüler olduğunu kabul ve çoktan seçmeli için zaman bulmak gerekir. Bu şekilde dijital ve analog gösterimleri saatleri arasında bir bağlantı oluşturur. modları ile, oyun görevleri oluşabilir dakika arasında belirlenir birkaç ağırlığa sahiptir. Bu nedenle, en zor görevleri saat ve dakika herhangi bir kombinasyonunu ortaya çıkabilir ederken, çeyrek saat (15 dakika) tanınması arayarak en kolay görevler.