Lawine-Wissen

Kenali corak bahaya di salji dan pengetahuan longsoran

Bahaya yang diakui dikenali sebagai setengah bahaya. Tetapi: pengiktirafan memerlukan pengetahuan! Aplikasi "Avalanche Knowledge" bertujuan untuk menolong peminat sukan musim sejuk yang bersemangat untuk mengenal pasti masalah dan corak bahaya penting dalam pengetahuan salji dan longsoran. Asas aplikasi ini boleh didapati dalam edisi ke-7 buku "lawine." Oleh Rudi Mair dan Patrick Nairz. Buku ini mengumpulkan pengetahuan dari 25 tahun analisis kemalangan oleh Tyrolean Avalanche Warning Service. Bukan kebetulan bahawa kemalangan longsoran berlaku di tempat yang serupa pada masa yang sama. Setelah analisis longgar longsor, penulis mengenal pasti sistem yang berjalan seperti benang merah melalui seluruh pengetahuan mengenai salji dan longsoran. Tujuan aplikasi ini adalah untuk menawarkan apa yang disebut "latihan kering" untuk peminat sukan musim sejuk yang berminat supaya corak bahaya dapat dikenali dengan lebih cepat dalam praktik dan oleh itu (semoga) beberapa kemalangan longsoran dapat dicegah.

Bentuk pendidikan lanjutan moden

Dengan didigitalkan pendidikan, keberkesanan latihan dapat ditingkatkan dan kesinambungan pengetahuan yang diperoleh dapat dibuktikan. Selain berjaya mewujudkan saluran latihan lanjutan, pengetahuan longsoran aplikasi mudah alih memberikan latihan lanjutan di mana latihan bermula. Ia menawarkan kandungan pembelajaran di mana ia diperlukan. Dalam gigitan kecil untuk di antara. Sentiasa dan di mana sahaja. Pendek dan manis, fleksibel dan modular.

Melatih mikro melalui aplikasi belajar di telefon pintar dan dalam beberapa langkah. Konsep pembelajaran mudah alih membolehkan fleksibiliti dari segi masa dan ruang dan membolehkan pengalaman pembelajaran kendiri dan individu, yang - seterusnya - berfungsi untuk mendapatkan pengetahuan dalam jangka masa panjang. Kandungannya disajikan dalam kad flash dan video ringkas dan padat yang dapat diakses kapan saja dan di mana sahaja. Kemajuan pembelajaran juga dapat diperiksa setiap saat.

Pendidikan dan latihan yang inovatif

Kualiti dan pengembangan berterusan peminat sukan musim sejuk yang berminat, serta rakan-rakan penyelamat gunung, penyelamatan lereng, perkhidmatan amaran longsoran, dan lain-lain adalah keutamaan tertinggi untuk pengetahuan longsoran.

Secara amnya, kompleks soalan disusun supaya dapat diusahakan secara interaktif. Semua kandungan mudah diakses, dapat dikemas kini dengan cepat dan diperkecil secara luaran dan dalaman. Di samping itu, kemajuan pembelajaran dapat diperhatikan dan dorongan pembelajaran dapat diset di mana diperlukan.

Strategi - ini adalah bagaimana pembelajaran berfungsi hari ini

Pengetahuan Avalanche menggunakan kaedah latihan mikro untuk pemindahan pengetahuan digital. Inti dari pelbagai pengetahuan disediakan dalam bentuk ringkas dan diperdalam melalui langkah-langkah pembelajaran yang pendek dan aktif. Algoritma digunakan untuk ini dalam pembelajaran klasik. Soalan-soalan harus dijawab dalam urutan rawak. Sekiranya soalan dijawab dengan tidak betul, ia akan kembali kemudian - sehingga dijawab dengan betul tiga kali berturut-turut di unit pembelajaran.

Sebagai tambahan kepada pembelajaran klasik, pembelajaran peringkat juga ditawarkan. Dalam pembelajaran peringkat, sistem membahagikan soalan kepada tiga tahap dan mengajukannya secara rawak. Terdapat jeda antara tahap masing-masing untuk menyimpan kandungan dengan cara yang terbaik. Ini diperlukan untuk mencapai pemerolehan pengetahuan yang mesra otak dan berterusan. Ujian akhir menjadikan kemajuan pembelajaran dapat dilihat dan menunjukkan kekurangan yang mungkin dan jika perlu, pengulangan berguna.

Rangsangan belajar melalui kuiz dan / atau duel pembelajaran

Dengan pengetahuan avalanche, pendidikan dan latihan lanjutan harus digabungkan dengan kegembiraan. Pendekatan suka bermain untuk pembelajaran dilaksanakan melalui kemungkinan duet kuiz. Semua peserta atau rakan luar boleh dicabar untuk bertanding. Ini menjadikan pembelajaran lebih menghiburkan. Mod permainan berikut adalah mungkin: Dalam tiga pusingan soalan masing-masing dengan 3 soalan, ditentukan siapa ratu pengetahuan atau siapa raja pengetahuan.