Rai Tutorials

Platforma wykładów wideo:

Jest zabezpieczony i można go używać z dowolnym formatem wykładów wideo, takim jak Zoom, GoogleMeet, Gotomeeting itp. Masz pewność bezpieczeństwa i prywatności.

Najlepszy zamiennik Testów:

Zaplanuj testy offline dla uczniów, w których praca testowa pojawi się tylko przez określony czas i zostanie usunięta później.

Uczniowie muszą wtedy obowiązkowo go rozwiązać. Arkusze odpowiedzi mogą zostać przesłane przez uczniów do aplikacji, aby nauczyciel mógł je przeglądać i sprawdzać.

Oszczędza czas i wysiłek tworzenia linków:

Nauczyciele i uczniowie łączą się bezpośrednio w aplikacji zgodnie z harmonogramem. Nauczyciele nie muszą tworzyć i monitorować wielu linków dla każdej partii i każdego wykładu.

Prowadzi dziennik każdego nauczyciela:

Aplikacja posiada wiele funkcji, takich jak Online i offline, które pomogą Ci ocenić wydajność nauczycieli i uczniów.

Sporządza szczegółowy raport obecności:

Posiada świadczenie automatycznej obsługi. Tworzy również szczegółowy raport obecności dla każdej klasy, który zawiera informacje o uczniach dołączających się późno, spóźniających się wcześniej lub opuszczających niektóre części wykładów z powodu złej przepustowości.

Możliwość wysyłania notatek:

Aplikacja zawiera wbudowane dokumenty pytań i odpowiedzi modelu. Można przeprowadzić testy MCQ, Online\Offline.

Ułatwia przypomnienie i podsumowanie:

Uczniowie mogą otrzymać MCQ po każdej sesji, aby przypomnieć sobie, czego się nauczyli. Następnie aplikacja pokazuje wyniki każdego ucznia i pomaga nauczycielom w podjęciu decyzji o tematach i czasie do przywołania w następnym wykładzie.

Indywidualny dostęp do rozkładu jazdy:

Każdy nauczyciel, uczeń i rodzic ma indywidualny pulpit nawigacyjny z kalendarzem, w którym znajduje się szczegółowy rozkład zajęć.

Przepis na przesłanie Nagranego Wykładu:

Nauczyciele mogą również bezpośrednio wysyłać uczniom filmy do powtórki.

Ułatwia dostęp do każdej sesji:

Będąc administratorem lub gospodarzem, możesz wchodzić i wychodzić z systemu w dowolnej klasie, aby zasugerować nauczycielom sposoby poprawy ich nauczania online, zwiększając w ten sposób ich produktywność, ponieważ nauczanie online może nie być łatwe dla każdego nauczyciela.