Читайка. Учимся Читать! (полн)

प्रशिक्षण प्रणाली CHITAYKA। हम वर्णमाला सिखाने नहीं है - हम पढ़ने के लिए बच्चों को पढ़ाने!

"। Chitayka लर्निंग पढ़ने के लिए (पूर्ण संस्करण)!" - बाजार पर कोई analogues है कि एक अद्वितीय आवेदन। यह एक खेल है और प्रशिक्षण की व्यवस्था नहीं है। हम बच्चों को वर्णमाला सिखाने नहीं है - हम उन्हें पढ़ने के लिए सिखा!

"Chitayka" 1 से 7 साल तक के बच्चों के लिए एक व्यापक दर्शकों के लिए बनाया गया है। इस आवेदन के साथ, बच्चे को यह पत्र पता नहीं है, भले ही खरोंच से पढ़ने के लिए सीख सकते हैं। और आप इस स्थिति "सभी पत्रों को पता है, लेकिन सभी पर काम नहीं करता है पढ़ें" है पता? रसातल - कुछ इस वर्णमाला और पढ़ने के कौशल का ज्ञान बीच, वास्तव में, आश्चर्य की बात है, लेकिन लगता। और "Chitayka" अपने बच्चे को इस रसातल पर काबू पाने में मदद मिलेगी!

आवेदन के विकास में, हम खाते में घर पर पद्धति विचारों Zaitsev, साथ ही शिक्षण पढ़ने के हमारे अपने लंबे अनुभव ले।

अक्षरों और व्यक्तिगत पत्र, और निम्नलिखित छह के साथ कार्य शब्द के लिए समर्पित कर रहे हैं - Chitayka पहले 4, जिनमें से 10 का स्तर भी शामिल है।

स्तर बढ़ती जटिलता के सिद्धांत पर बनाया जाता है। सबसे पहले हम ही बच्चे को अलग-अलग पत्र और अक्षरों को लागू करते हैं, तो वह अकेला था पिछले उनके ध्वन्यात्मक सुनवाई पर विशेष रूप से ध्यान केंद्रित कर, अक्षरों से शब्द कहते हैं। शब्दों का एक सरसरी पढ़ने - अन्य स्तरों, कदम से कदम, बच्चे मुख्य लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए तंग आ गया है।

सामग्री के संगठन के 1. बहु-स्तरीय प्रणाली अद्वितीय है और बाजार पर कोई analogues है। मौजूदा प्रशिक्षण आवेदन में से कोई भी आप को पढ़ने के लिए सीखने की जरूरत है मध्यवर्ती कदम की इतनी संख्या शामिल नहीं है। अन्य उत्पादों के लिए एक सहायता के रूप में ही इस्तेमाल किया जा सकता है, तो पढ़ने के शिक्षण में अतिरिक्त सामग्री, "Chitayka" - सीधे पढ़ने के लिए एक बच्चे को पढ़ाने के लिए सक्षम है कि एक प्रशिक्षण प्रणाली।

2. हम लगातार जटिलता के विभिन्न स्तरों पर कार्य के साथ सामना करने के लिए उसे सिखाने के लिए प्रतिक्रिया देने के लिए लगातार उसे नौकरी की पेशकश और एक इंटरैक्टिव सीखने की प्रक्रिया में बच्चे शामिल है।

3. पढ़ने के लिए सीखने के प्रभावी तरीकों के मालिक, हम कई आवेदन में त्रुटियों निहित अनुमति नहीं है। आप [उन्हें] और [एक], उदाहरण के लिए जोड़ने के ऊपर जब सब के बाद, तुम्हें क्या मिलता है? जाहिर है, [ईएमए]! और अगर आप दो कारों और दो तरबूज़ डाल दिया तो क्या होगा? जरा सोचो: माँ जाओ! अपव्यय, यह नहीं है? लेकिन यह इन फूलदार कई शैक्षिक खेल के माध्यम से जाना है। सबसे आम पत्र इसलिए पत्र एक (एम - [एम]) का प्रतिनिधित्व करता है कि ध्वनि नहीं लग रहा था कर रहे हैं, और उसके वर्णमाला का नाम (एम - [उन्हें])। उस पत्र के साथ शुरू होता है कि एक शब्द की छवि के रूप में संलग्न ध्वनियों नेत्रहीन बजाय पत्र की एक चित्रमय छवि, के लिए। यह [एक] आप ध्वनि [एम] ध्वनि डाल की जरूरत नहीं है कि पता चला है, और तरबूज के साथ कार। और दो बार इस प्रक्रिया को करने से, शब्द "मां" पाने के लिए? बच्चे को समझ में नहीं है। हक नहीं समझती! कई के विपरीत, "Chitayka" बच्चों भ्रमित नहीं कर रहे हैं - 'Chitayka "पढ़ने के लिए सीख!

4. ज्वलंत डिजाइन बच्चे का ध्यान आकर्षित करेगा। एक ही समय में सभी प्रशिक्षण स्क्रीन अत्यंत संक्षिप्त कर रहे हैं। वे शैक्षिक प्रक्रिया से विचलित, और कभी कभी बच्चे को भ्रमित कर सकता है कि कोई अनावश्यक तत्व होते हैं।

5. हम बच्चों को उचित वर्णमाला, टी। ई वर्णमाला के क्रम और पत्रों के नाम मत सिखाओ। आखिर, यह ज्ञान - "अपने आप में बात"। वे केवल किसी को वर्णमाला बता पूछता मामले में जरूरत है। या सही ढंग से इस तरह के रूप में एक वाक्यांश का उच्चारण "यह एक पत्र [एन] है"। खैर, अधिकतम एक कागज सूची या शब्दकोश में सही शब्द खोजने के लिए (अपने बच्चे की तुलना में, कम से कम निकट भविष्य में करने के लिए भाग लेने की संभावना नहीं है)। लेकिन वर्णमाला के वास्तविक ज्ञान पढ़ने के क्रम में सब पर आवश्यक नहीं है। मुख्य कार्य पर ध्यान केंद्रित करके - पढ़ने के लिए एक बच्चे को पढ़ाने के लिए - हम लक्ष्य तक ले, लेकिन केवल बच्चे का ध्यान तितर बितर नहीं है कि विवरण से विचलित नहीं कर रहे हैं। हम परिणाम पर काम कर रहे हैं!

बच्चे 6. रंगीन मिनी खेल के साथ बीच-बीच में दिलचस्प नौकरी प्रशिक्षण था।

7. "Chitayke" माता-पिता के लिए कोई टिप्पणी की है। उनमें से आप बिल्कुल के रूप में अच्छी तरह से सबसे अच्छा हमारे आवेदन के साथ बच्चे के काम को व्यवस्थित करने के लिए कैसे, के रूप में प्रशिक्षण के स्तर के प्रत्येक का उद्देश्य क्या है पता कर सकते हैं।