جایگزین های برتر Learn Code: HTML,CSS,Bootstrap برای Android
-
0 بررسی ها43.0 MBSize30/06/2026تاریخ بروزرسانی
با بوت کمپ ها و دوره های آموزشی تجزیه و تحلیل داده ها در Python، SQl، AI، حرفه خود را متحول کنید -
برنامه های HTML را اجرا کنید -
برنامه نویسی پایتون را بیاموزید: آموزش ها ، ویرایشگر کد تعاملی ، چالش ها و موارد دیگر. -
1 بررسی ها126.9 MBSize06/06/2026تاریخ بروزرسانی
آموزش کدنویسی، الگوریتم های ساختار داده، برنامه نویسی C، C++، جاوا، پایتون، JS -
در حال حرکت برنامه ایجاد کنید -
3 بررسی ها31.2 MBSize29/04/2026تاریخ بروزرسانی
با ایجاد مهارت های هک با آموزش های هک، به یک هکر اخلاقی تبدیل شوید -
کتابهای الکترونیکی، پیشرفت، نکات برجسته و یادداشتهای خود را بخوانید و همگامسازی کنید. کتابخوان و مدیر کتاب الکترونیکی -
توسعه وب سایت HTML با برچسب های برنامه نویسی HTML5 ، ویرایشگر و بیننده را یاد بگیرید -
HTML، CSS و ویرایشگر جاوا اسکریپت برای آندروید -
1 بررسی ها35.7 MBSize10/04/2026تاریخ بروزرسانی
فناوری های front-end- HTML ، Javascript ، CSS را یاد بگیرید تا به یک توسعه دهنده وب تبدیل شوید -
1 بررسی ها36.9 MBSize16/06/2026تاریخ بروزرسانی
با آموزش های گام به گام برنامه نویسی پایتون، حرفه ای در پایتون بسازید -
ساده، برنامه پاک به شما کمک کند SQL یادگیری و کامل مهارت های پرس و جو SELECT خود را! -
یک ویرایشگر مفید کد که درست در جیب شما قرار می گیرد. -
برنامه نویسی جاوا را بصورت آنلاین بیاموزید -
برنامه freeCodeCamp - از جمله چالش ها، آموزش ها، رادیو کد و پادکست -
با استفاده از ویرایشگر تعاملی کد ، آزمونها و موارد دیگر ، کدگذاری در برنامه نویسی C را بیاموزید. -
برنامه نویسی C # با دروس برنامه نویسی تیز ، برنامه ها ، کامپایلر -
زبانها و چارچوبهای کدگذاری ، از جمله HTML ، CSS ، JS ، Python و Unity را بیاموزید -
یک IDE پایتون برای توسعه برنامه های پایتون در تلفن یا رایانه لوحی شما. -
0 بررسی ها38.3 MBSize09/04/2026تاریخ بروزرسانی
برنامه نویسی SQL را با درس های برنامه نویسی DBMS ، برنامه ها ، نمایش داده ها و ویرایشگر بیاموزید
با کلیک کردن روی دکمه پیشثبتنام، میخواهید برای برنامههای آینده در APKPure Mobile App Store پیشثبتنام کنید. پیش ثبت نام به این معنی است که وقتی برنامه منتشر شد، یک اعلان در دستگاه خود دریافت خواهید کرد.
