جایگزین های برتر HTML Code Play برای Android
-
0 بررسی ها38.6 MBSize20/07/2026تاریخ بروزرسانی
برنامه نویسی SQL را با درس های برنامه نویسی DBMS ، برنامه ها ، نمایش داده ها و ویرایشگر بیاموزید -
برنامه نویسی Javascript را با درس های برنامه نویسی JavaScript ، برنامه ها ، ویرایشگر بیاموزید -
کدهای C # را روی دستگاه خود بنویسید! ایده آل برای یادگیری و تست قطعات کد! -
0 بررسی ها36.0 MBSize01/05/2026تاریخ بروزرسانی
ارائه بازرسی ها، چک لیست ها و گزارش های رشته با جمع آوری داده ها فرم های تلفن همراه -
آموزش علوم کامپیوتر از Scratch - پایتون ، جاوا ، C ++ ، جاوا اسکریپت و موارد دیگر را بیاموزید -
SQL آنلاین آموزش و سردبیر از SQLite با تمرین و مثال -
برنامه نویسی را با دستور العمل های کد نفیس بیاموزید. 13 زبان و پرس و جوهای SQL. -
یادگیری پی اچ پی با ویرایشگر، مسابقه، پرسش مصاحبه و بسیاری از نمونه ها -
ویرایشگر کد و مدیریت فایل سریع و قدرتمند برای بیش از 30 زبان برنامه نویسی -
اصول اولیه زبان HTML را بیاموزید و در طراحی وب سایت ها سرآمد شوید. -
0 بررسی ها27.6 MBSize27/04/2026تاریخ بروزرسانی
جاوا را یاد بگیرید، کد بنویسید و کمک فوری هوش مصنوعی دریافت کنید. همه در یک برنامه -
ویرایشگر HTML انتقال و دریافت و ایجاد کد توسعه وب -
با آموزش گام به گام بیاموزید ، این یک روش عملی برای یادگیری یک نرم افزار است -
0 بررسی ها71.2 MBSize24/07/2026تاریخ بروزرسانی
عملیات میدانی و فرمهای سیار - اعزام تیمها، ثبت دادهها و گزارشدهی در لحظه. -
برنامه نویسی Swift ، توسعه iOS را با درس برنامه نویسی سریع ، برنامه ها بیاموزید -
0 بررسی ها36.0 MBSize21/07/2026تاریخ بروزرسانی
برنامه نویسی PHP را با درس های برنامه نویسی PHP ، برنامه ها ، کامپایلر و موارد دیگر بیاموزید! -
یادگیری برنامه نویسی ++ C با آموزش، برنامه ها، مسابقه، پرسش های متداول [C ++ Tutorial] -
آموزش توسعه وب - راهنمای آموزش طراحی وب بیاموزید -
برای مشاهده و تغییر URL آدرس وب سایت با استفاده از ابزار لمسی و ذخیره آن استفاده می شود -
IDE برنامه نویسی تعاملی PHP با ویرایش کد و برجسته سازی نحو
با کلیک کردن روی دکمه پیشثبتنام، میخواهید برای برنامههای آینده در APKPure Mobile App Store پیشثبتنام کنید. پیش ثبت نام به این معنی است که وقتی برنامه منتشر شد، یک اعلان در دستگاه خود دریافت خواهید کرد.
