NCLEX RN Q&A + Tutoring (LWW)

Ponad 5000 pytań z uzasadnieniem.

Przygotuj się do egzaminu NCLEX w dowolnym miejscu i czasie (nie wymaga połączenia sieciowego) we własnym tempie. Pobierz DARMOWĄ aplikację, wypróbuj pytania i poznaj wszystkie unikalne funkcje (do odblokowania pełnego zestawu 4600+ pytań wymagany jest zakup w aplikacji).

CECHY APLIKACJI:

* Tryb nauki (spróbuj zadać pytanie, zobacz odpowiedź i uzasadnienie)

* Utwórz quiz (wybierz temat, liczbę pytań - wstrzymaj i wznów w dowolnym momencie)

* Tryb czasu (odpowiedz na jak najwięcej pytań w określonym czasie, aby poprawić swoją prędkość)

* QOD (każdego dnia próbuj losowego pytania)

* Statystyki (zobacz szczegóły dotyczące opanowanych tematów, dzięki czemu możesz skupić się na słabych obszarach)

* Funkcja pytań dodanych do zakładek i pominiętych pozwala uczniom skupić się na określonych obszarach

* Twórz kopię zapasową wszystkich swoich statystyk na serwerze w chmurze i PRZYWRACAJ na innym urządzeniu

OPARTE NA:

Lippincott Q&A Recenzja dla NCLEX-RN®

Zaprojektowany, aby pomóc studentom pielęgniarstwa przed uzyskaniem licencji przygotować się do egzaminu licencyjnego. Studenci i wykładowcy korzystają również z książki jako podręcznika do nauki i testów praktycznych do przygotowania się do egzaminów wydziałowych. Książka ma na celu wspieranie czterech głównych obszarów treści w programach przedlicencyjnych: położnictwo, pediatria, medycyna chirurgiczna i pielęgniarstwo zdrowia psychicznego. W każdej z czterech sekcji, rozdziały są zorganizowane wokół typowych problemów zdrowotnych. Podczas studiów studenci mogą wybierać egzaminy, które odpowiadają treściom danego kursu w różnych programach nauczania.

Ta niezmiennie najlepiej sprzedająca się książka recenzencka NCLEX-RN zawiera ponad 5000 pytań wysokiego poziomu, które skłaniają do aktywnego uczenia się i myślenia wyższego rzędu. Pytania wspierają plan testów RN National Council of State Boards of Nursing (NCSBN) 2016 i są napisane w stylu używanym na egzaminie licencyjnym. Inne funkcje obejmują wykorzystanie wszystkich typów pytań w alternatywnym formacie, które można znaleźć na egzaminie licencyjnym, szczegółowe uzasadnienie zarówno poprawnych, jak i błędnych odpowiedzi, informacje o NCLEX-RN, wskazówki dotyczące nauki oraz „Opanowanie treści i samodzielna analiza testów „siatka, za pomocą której uczniowie mogą śledzić własne postępy i w razie potrzeby modyfikować plany studiów.

Kluczowe cechy

Zmiana organizacji testów kompleksowych w celu uwzględnienia testów o różnej długości; pozwoli to uczniom ćwiczyć wykonywanie krótszych i dłuższych testów, aby mogli oszacować swoją koncentrację i poziom zmęczenia.

Wszystkie pytania zostały przejrzane i zaktualizowane w razie potrzeby pod kątem stosowności w kanadyjskiej praktyce pielęgniarskiej.

Większy nacisk na farmakologię i zarządzanie pytaniami dotyczącymi opieki (delegowanie, ustalanie priorytetów i przywództwo), zgodnie z planem testów NCLEX-RN.

Dodatkowe pytania dotyczące osób starszych.

Dodatkowe pytania wymagające od uczniów podjęcia decyzji klinicznych.

Przestrzeganie planu testów NCLEX-RN 2016 i analizy praktyki (dostępne jesienią/wiosną 2015 r.).

Pytania sformułowane na podstawie częstotliwości działań pielęgniarskich zgodnie z analizą praktyki NCSBN.

Dodano informacje o przygotowaniu testów i planach badań; więcej informacji na temat wykonywania testów komputerowych (potrzeba zidentyfikowana na rynku kanadyjskim).

Wyróżnij kolorami pytania w alternatywnym formacie, aby podkreślić je uczniom i potencjalnym użytkownikom (studentom i wykładowcom, którzy chcą mieć pewność, że tego typu pytania są dostępne). Zgodnie z przeglądem rynku, kolorowe wyróżnienia NIE będą używane w kompleksowych egzaminach w celu dokładniejszej symulacji pytań, które NIE są wyróżnione w rzeczywistym egzaminie NCSBN NCELX-RN.

Siatka konwersji z metrycznego na imperialne, aby pomóc uczniom w Stanach Zjednoczonych i Kanadzie zapoznać się z tymi różnicami w pomiarach; wszystkie pytania zostaną napisane z uwzględnieniem obu rodzajów pomiarów.

Ciągłe używanie pytań wysokiego poziomu i uzasadnienie nauczania.