Educar en valores

It provides answers transmission of values ​​to young people and methods

La obra Educar en valores responde al creciente interés de nuestra sociedad por la educación, por la manera en que debemos transmitir valores a nuestros hijos. El objetivo de tener una sociedad mejor hace que desde diversos ámbitos se tenga un interés en el modo de inculcar a los jóvenes factores como la responsabilidad, el respeto, la

empatía y el autocontrol.

Educar en valores ofrece respuestas a este interés social por la transmisión de valores a los jóvenes y métodos y

materiales para que esta transferencia de valores sea puesta en práctica de la manera más satisfactoria posible.

Es también muy importante que los adolescentes tengan muy presente el concepto de civismo y la importancia de

cumplir las normas sociales y lo apliquen en su día a día, ya sea en la relación con otras personas, o en el respeto

que deben tener al medio ambiente, de manera que participen en la sociedad tratando de mejorarla.

Otro aspecto tratado en Educar en Valores es el del respeto. Es clave que los adolescentes se respeten a sí mismos y aprendan a respetar a los demás, ya que de este modo ellos también serán respetados. Deben tener muy claro que las diferencias entre los seres humanos

deben ser siempre respetadas, ya que ofrecen múltiples enseñanzas y ayudan a la formación de las personas.

Debe destacarse la importancia de saber situarse en el lugar de las otras personas, tema también tratado en

Educar en Valores. Si los adolescentes son capaces de conseguir entender las emociones de los demás y de conseguir aprender a reprimir sus propias reacciones negativas, serán también capaces de mantener una buena

convivencia, la cual ayudará a que la vida diaria sea más fácil.

Temario Educar en Valores:

EDUCACIÓN EN VALORES

INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN EN VALORES

TEMA A. APRENDER A SER RESPONSABLE.

Introducción.

1. Aprender a ser responsable con uno mismo.

2. Aprender a ser responsable con las tareas que se deben realizar.

3. Aprender a ser responsable en el consumo.

4. Aprender a ser responsable con la sociedad en la que vives.

TEMA B. APRENDER A SER RESPETUOSO.

Introducción.

1. Aprender a ser respetuoso con uno mismo.

2. Aprender a ser respetuoso con los demás.

3. Aprender a ser respetuoso con el entorno.

4. Aprender a ser respetuoso con la

diferencia.

TEMA C. APRENDER A SER EMPÁTICO.

Introducción.

1. Sensibilidad hacia los demás.

2. Cooperación y solidaridad.

3. Civismo.

4. Amistad.

TEMA D. APRENDER A AUTORREGULARSE.

Introducción.

1. Autoconocimiento.

2. Control de las emociones.

3. Aceptación de las normas.

4. Alegría y optimismo.